ألمانيا تتراجع في رفاهية الأطفال رغم الإمكانيات المتاحة

أظهرت دراسة جديدة صادرة عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسيف" أن ألمانيا تراجعت إلى المركز الخامس والعشرين في مؤشر رفاهية الأطفال، مما يبرز تحديات كبيرة تواجهها البلاد في هذا المجال. ورغم ما تتمتع به ألمانيا من إمكانيات وموارد، إلا أن التصنيف يشير إلى استمرار تصنيفها ضمن الفئة المتوسطة الدنيا كما كان الحال في العام الماضي.

وأوضح معهد الأبحاث "إينوسنتي"، التابع للمنظمة، أن هذه الدراسة تصدر بشكل دوري منذ عام 2000، بهدف مقارنة أوضاع الأطفال في الدول المتقدمة. وبينت النتائج أن هولندا والدنمارك وفرنسا تصدرت المراكز الثلاثة الأولى، بينما أظهرت البيانات أن ظروف معيشة الأطفال أفضل في بعض الدول ذات الاقتصاديات الأضعف، مثل رومانيا والمجر.

وكشفت الدراسة أن حوالي طفل من كل خمسة أطفال في الدول المشمولة يعيش تحت خط الفقر. وأشارت "يونيسيف" إلى أن معدل فقر الأطفال في ألمانيا لا يزال مرتفعا، حيث يستقر عند 15% منذ سنوات. هذه الأرقام تبرز الفجوة الكبيرة في مستويات الرفاهية بين الأطفال في مختلف الدول.

التعليم في ألمانيا يثير القلق

وشدد التقرير على أن أداء ألمانيا في مجال التعليم يعد مقلقا، حيث أن 60% فقط من المراهقين بعمر 15 عاما يمتلكون المهارات الأساسية في القراءة والرياضيات. وبهذه النتيجة، احتلت ألمانيا المرتبة الرابعة والثلاثين من أصل 41 دولة توفرت لديها بيانات تعليمية قابلة للمقارنة. وأظهر التقرير أن دولا مثل أيرلندا وسلوفينيا وكوريا الجنوبية حققت نتائج أفضل، مما يدل على إمكانية تحسين الأداء التعليمي حتى في ظل ظروف اقتصادية أقل ملاءمة.

كما أظهر التقرير اتساع الفجوة التعليمية في ألمانيا بين أبناء الأسر الفقيرة ونظرائهم من الأسر الميسورة. إذ لم تتجاوز نسبة من اكتسبوا المهارات الأساسية بين أبناء الأسر ذات الدخل المحدود 46%، بينما بلغت 90% بين أبناء الأسر الأكثر ثراء. هذه الفجوة تمثل تحديا كبيرا يتطلب جهودا مستمرة للتقليل من الفوارق التعليمية.

وبين التقرير أن الفجوة في التعليم تؤثر بشكل مباشر على فرص الأطفال في المستقبل، مما يستدعي اتخاذ خطوات عاجلة لتحسين الوضع. لذا، يجب أن تكون هناك سياسات فعالة لمواجهة هذه التحديات وتحسين رفاهية الأطفال في ألمانيا.